中午的酒局很快就結束了，他們都按照張正分配的任務，各自開始行動了。

　　 而張正回到家之後，先是美美的睡了一覺，醒來之後便溜達着去了隔壁的徐慧真家。

　　 “徐姨，練字呢？”

　　 張正熟門熟路的進了徐家正屋，一眼就看到了正在練習書法的徐慧真。

　　 也許她是受到了牛爺的熏陶，這幾個月徐慧真基本天天都要練字，來陶冶自己的情操。

　　 “吆，看看這是誰來了，這不是我們今年的高考狀元嗎？”

　　 徐慧真擡頭一看，見到張正之後笑着打趣道。

　　 “徐姨，您這陰陽怪氣的，到底是在誇我還是損我呢？”張正聞言摸了摸後腦勺，回道。

　　 “這還用問嗎，你徐姨我當然是在誇你了，當時高考完我在小酒館問你的成績的時候，你說考個狀元我還以為你小子開玩笑呢。

　　 沒想到你竟然真考了個狀元回來，夠給我們正陽門人争氣的。”

　　 徐慧真笑語盈盈的解釋道，随後繼續低頭寫起了字，“說吧，你小子無事不登三寶殿，今兒個來我這裡有何貴幹啊？”

　　 張正嘿嘿一笑，

　　 “徐姨，看您這話說的，沒事我就不能到您家來了嗎，不過我今天來還真是有事相求。”

　　 說道這裡，張正覺得自己用詞不太合适，連忙改口道，“不，準确點來講，應該叫合作共赢。”

　　 “先别急着合作共赢了，你先來看看我這幅字寫的怎麼樣，我記得你小子從小就跟着牛爺練字了。”

　　 徐慧真這時候已經寫完了一副字，臉上的表情帶着幾分得意，顯然是很滿意自己的作品。

　　 張正也不推辭，他這剛得到的獎勵，還熱乎着呢，沒想到這麼快就派上用場了。

　　 “徐姨，恕我直言，您這字光有形而無神，還停留在最初級的階段呢。”

　　 宣紙上寫的是“仁者見仁智者見智”八個大字，張正一搭眼就給出了他認為十分中肯的評價。

　　 這書法鑒賞有三個層次：

　　 第一層識形，就是說字的形體要有模有樣；

　　 第二層叫賞質，書法不同于寫字，它講究法度，合法才能質美，通俗點來講，就是要具備神韻。

　　 第三層就是寄情，書法的目的是‘暢寄幽情’，其最高境界也就是表達出人的精氣神，這也是字如其人說法的來源。

　　 徐慧真這八個大字是用楷體寫的，方方正正，看上去挺像回事似得，實際上卻缺乏了最内核的精氣神。

　　 “正子，三天不見，你這本事見長啊，不過老話說，光說不練假把式，你不是說我的字太初級了，那就讓我見識一下高級的呗。”

　　 徐慧真原本以為張正會誇自己呢，結果誇獎沒等來，等來的卻是批評，這她哪能忍啊。

　　 張正聞言嘴角微微上揚，“徐姨，那我就獻醜了。”

　　 說着話的同時，張正已經朝着書桌走去了，而徐慧真見狀連忙給他讓出了身位。

　　 單手拿起桌上的毛筆，張正屏氣凝神，調整了一下自己的狀态，等到他感覺自己的精氣神達到了最佳狀态時。

　　 一筆而下，行雲流水，沒有絲毫的停歇！

　　 這一刻，張正感覺自己仿佛顔真卿附體，手上的筆如龍蛇競走，當真是鐵畫銀鈎！

　　 徐慧真都還沒反應過來，“遜志時敏”四個大字便躍然紙上。

　　 張正長長的吐出一口濁氣，看着自己一氣呵成的書法，不由得滿意的點了點頭。

　　 “好字，好字，我還以為古人說的‘飄若浮雲，矯若驚龍’，是用了誇張的手法呢，沒想到今天竟然親眼所見。”

　　 張正此時還沉浸在自己的書法中呢，聞聲擡頭一看，發現徐家的大女兒徐靜理，不知道什麼時候從房間裡走了出來，滿臉的贊賞之色。

　　 而在她的身後，徐靜平也跟着一起，看見他後還調皮的沖他吐了吐舌頭。

　　 “靜理姐，你也在家啊。”

　　 徐靜理的年紀要比他打上兩歲，今年也參加了高考。

　　 “正子哥，還有我呢。”這時候，徐靜平似乎是不忿張正忘了她，嘟着嘴插話道。

　　 張正好笑的搖搖頭，“對，還有你。”

　　 這時候，徐靜平已經走到了他的旁邊，探着腦袋欣賞着他的字。

　　 “正子哥，你這字寫的也太好了吧，觀其字勢，疏瘦如隆冬之枯樹；覓其筆蹤，拘束若嚴家之餓立。

　　 這字已經有曼卿之筆，顔筋柳骨的大家風範了！”

　　 徐靜平最愛咬文嚼字，看到張正的字後，搖頭晃腦的就是一頓猛誇，眼裡的崇拜都快要溢出來了。

　　 旁邊的徐慧真眼睛盯着張正的字，久久沒有開口說話，仿佛雕像一般矗立在那裡。

　　 而徐靜理此時卻又笑着說道，

　　 “張正，你寫的這遜志時敏四個字是送給我媽的吧，意思是讓他以後要謙虛一點。”

　　 徐慧真聽到這話後身形一顫，盯着那四個字看了一會，随即突然問道，“對了，正子，你不是有事找我嗎，什麼事，你說吧。”*